​Introdução ao Trabalho Científico

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Ementa

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As diferentes formas de conhecimento. O conhecimento científico. Trabalhos científicos. A pesquisa em Matemática – Pura e Aplicada. A pesquisa em Educação Matemática e suas diferentes abordagens teóricas e metodológicas. A aula, a prática profissional e a formação do professor de Matemática como tema de investigação. Confecção e apresentação do pré-projeto do trabalho de conclusão de curso.

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Cronograma

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2026/1

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Materiais​

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Apresentação da disciplina

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• Slides

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1. As diferentes formas de conhecimento

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• Slides(Aula 2) Slides(Aulas 4 e 5)

• Tipos de conhecimento (Disponível em: https://www.kufunda.net/publicdocs/Tipos%20de%20Conhecimento.pdf)  

• Entrevista com Nêgo Bispo

• História da ética em pesquisa com seres humanos (Disponível em: https://homologacao-reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/863)

• Fraude e Integridade na Pesquisa (Disponivel em: https://comciencia.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-76542013000300008&lng=en&nrm=iso&tlng=en )

• Ética aplicada à pesquisa (Disponível em: https://share.google/xxnwsTbZSZHWxIzxv)

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2. Tipos de trabalhos científicos

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• Slides(Aula 6)  Slides(Aulas 7, 8 e 9)  Slides(Aula 10)

• A Elaboração de Questionários na Pesquisa Quantitativa

• Pesquisa qualitativa: apontamentos, conceitos e tipologias

• Grupos focais como técnica de investigação qualitativa: desafios metodológicos

• Elaboração de Projeto de Pesquisa - Dario Fiorentini e Sérgio Lorenzato

• A Educação Matemática como Campo de Investigação e Transformação como fazer o projeto de pesquisa

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3. A pesquisa no campo da Matemática Acadêmica

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• Slides(Aulas 11 e 12)  

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4. A pesquisa no campo da Matemática Aplicada

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• Slides(Aulas 13 e 14)  

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5. A pesquisa em Educação Matemática e suas diferentes abordagens teóricas e metodológicas

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• A pesquisa em Educação Matemática e suas diferentes abordagens teóricas e metodológicas

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Pré Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (Trabalho final)

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Orientações    Modelo de pré projeto (em latex)   Arquivo de referências

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Atividades

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Atividade 1  Atividade 2 Atividade 3  Atividade 4 Atividade 5  Atividade 7  Atividade 8   Atividade 9​

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Referências

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• ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith. Revisão da bibliografia em pesquisas qualitativas: fundamentos e possibilidades. In: ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2006. p. 179–188.

• CARVALHO, Maria Cecilia Maringoni de. Construindo o saber: metodologia científica, fundamentos e técnicas. 4ª ed. Campinas: Papirus, 1994.

• LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. 

• FIORENTINI, Dario; LORENZATO, Sérgio. Investigação em Educação Matemática: percursos teóricos e metodológicos. 3ª ed. revisada. Coleção formação de professores. Campinas, São Paulo, 2012.  

• MORAIS FILHO, Daniel Cordeiro de. Manual de redação matemática. 1ª ed. Coleção do professor de matemática. Rio de Janeiro: SBM, 2015. 

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